近日，第二十四届广西高校教育教学数字化大赛评选结果公布。经过网络初评、现场决赛和会议审定等多轮严格评审，我院吕思雅老师及其团队申报的《管理学原理》融合AI数字化课程，在全区70多所高校推荐的425件参赛作品中脱颖而出，荣获“融合AI数字化课程”赛项二等奖。

本届大赛共设三大赛项，包括：（1）AI赋能教学创新应用案例；（2）融合AI数字化课程；（3）数字仿真作品，全面覆盖当前高校教育数字化改革的前沿领域。吕思雅老师团队参与的“融合AI数字化课程”赛项，重点考察课程设计中人工智能技术与教学全过程的有机融合、资源建设与教学实效。该团队立足《管理学原理》课程多年建设基础，积极探索“AI+管理教育”创新路径，将智能工具与沙盘模拟、案例研讨等教学方法深度融合，构建了以学生为中心、数据驱动的智慧教学新范式，其建设成果获得了评审专家的一致认可。

大赛决赛期间，我院组织了多名教师到场观摩学习。通过近距离了解全区各高校在数字化教学领域的创新实践与优秀成果，教师们进一步拓宽了教学改革视野，激发了将人工智能、数字技术融入课程设计与课堂实践的热情，为我院持续推进教育教学数字化转型升级积累了宝贵经验。

此次获奖，既是对吕思雅老师及其团队在课程数字化建设中辛勤投入与创新实践的充分肯定，也彰显了我院在探索“技术赋能教学、智慧融合课程”改革方向上取得的阶段性成果。学院将持续支持教师开展教学创新与课程建设，以赛促教、以赛促改，推动人才培养质量与教育教学水平不断提升。

工商管理学院教师到场观摩学习