实践教学
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2009-022009年非师范类毕业生认定中学教师资格教学技能考试通知
桂林片高校2009年非师范教育类应届毕业生 认定中学教师资格教学技能考试通知 桂林片各高校： 根据桂林市教育局通知精神，桂林片高校2009年非师范教育类应届毕业生认定中学教师资格教学技能考试分两次进行，第一... -
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2009-01中学教师资格认定教育理论培训班漓江学院教学点课程表
桂林片高校中学教师资格认定教育理论培训班 广西师范大学漓江学院教学点课程表 日期 时间 内容 任课教师 2月14日 上午8:00-12:00,下午14:30-17:30 教育学 王 彦 13978323471 2月15日... -
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2008-11关于转发《2009年2月桂林片高校申请认定中学教师资格人员教育学、心理学培训的通知》的通知
各系（部）： 受教育厅师范处的委托，广西高等学校师资培训中心（下称高师中心）定于2009年2月14日起开展2009年2月桂林片高校申请认定高中、初中教师资格人员补修教育理论（教育学、心理学... -
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2008-11关于做好2009届本科生毕业论文（设计）工作的通知
各系（部）： 根据《广西师范大学漓江学院本科生毕业论文（设计）工作暂行规定》文件精神，现将2009届本科生毕业论文（设计）的有关工作通知如下。 -
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2008-11关于做好2005级毕业实习工作总结的通知
各系（部）： 我院2005级毕业实习已基本结束，为了更深入务实地总结本次实习的经验与不足，为今后实习工作奠定更基础，也为我院科学合理的修订人才培养方案、开展专业教学提供依据和支持，请各系认真总结反思，及时做... -
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2008-08关于做好我区2008年度下半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试工作的通知
各系（部）： 为落实学生职业能力培养和职业资格认证工作，加强相关专业“双师型”教师培养力度，现将《关于做好我区2008年度下半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试工作的通知》桂职办[2008]93号文件转发给... -
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2008-08关于开展2008年暑期专业实习检查工作的通知
各系（部）： 我院专业实习工作已经按计划展开，为了进一步密切学院与各实习单位的合作关系，及时了解各专业实习情况，加强实习管理，使下一阶段的实习更加顺利地进行，各系应积极组织开展实习中期检查工作。 -
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2008-07关于公布2008届本科毕业生优秀毕业论文（设计）的通知
各系（部）： 2008届本科毕业生毕业论文（设计）工作顺利结束，经各系毕业论文（设计）工作领导小组评定，教务处审核，评选出我院2008届本科毕业生优秀毕业论文（设计）共计12篇（名单如下），请各系积极宣传，认真总... -
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2008-0708年下半年中小学教师职业资格理论考试培训工作圆满结束
2008年7月12日至18日，为期8天的广西高校师资培训中心广西师范大学漓江学院授课点08年下半年中小学教师职业资格理论考试培训工作圆满结束。 -
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2008-06关于转发《关于开展2008年下半年申请认定中学教师资格人员教育学、心理学培训及考试的通知》的通知
各系（部）： 受教育厅师范处的委托，广西师范大学定于2008年6月起在桂林片高校开展2008年下半年申请认定高中、初中教师资格人员补修教育理论（教育学、心理学）的培训和考试工作。 -
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2008-06关于做好2005级毕业实习工作的通知
关于做好2005级毕业实习工作的通知 各系（部）： 为深入贯彻落实《广西师范大学漓江学院2007-2010年教学质量与教学改革工程建设纲要》关于进一步改革和规范学生见习、实习等实践教学环节的文件精神，结合专业... -
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2008-06关于做好08年非师范毕业生教师资格教学技能考试报名的通知
关于做好2008年非师范教育类应届毕业生 认定中学教师资格教学技能考试报名 及08届毕业生教师资格认定工作的通知 各系： 为落实桂林市教育局及广西高等学校师资培训中心（下称高师中心）相关通知安排，现将我院... -
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2008-06关于08届毕业生申请认定教师资格有关事宜的通知
关于08届毕业生申请认定教师资格有关事宜的通知 各系(部)： 根据自治区教育厅师范处对我院《关于确认我院2004级汉语言文学等专业学生为师范教育类专业学生的请示》、《关于确认我院2004级英语等专业学生为师范... -
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2008-06关于08届毕业生毕业论文（设计）答辩事宜的通
关于08届毕业生毕业论文（设计）答辩事宜的通知 各系： 毕业论文答辩是本科生培养的一个重要教学环节，是本科生获得学士学位的必要途径之一。 -
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2008-06关于做好2008届毕业生毕业论文（设计）中期检查工作的通知
关于做好2008届毕业生毕业论文（设计） 中期检查工作的通知 各系： 为了落实毕业论文（设计）工作计划，总结前期工作的不足，推进毕业论文（设计）工作，现将中期检查工作做如下安排： 一、中期检查的...
