《教育学原理》课程思政公开课：解码教育方针，厚植家国情怀

11月13日，为深化课程思政建设，学前教育专业教师王丽娟开展了《教育学原理》课程思政公开课。

本次公开课紧扣 “教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人” 这一教育方针，提炼出 “教育锚定国家发展，培育全面发展的时代新人”的中心思想。教师从教育的社会服务功能切入，阐述教育与社会主义现代化建设的紧密联系，又结合 “产教融合” 案例，解读教育与生产劳动结合的时代价值，最后聚焦 “德、智、体全面发展”，强调培育担当民族复兴大任的建设者和接班人是教育的根本任务。

课堂上，学生围绕多个话题展开小组讨论。在 “教育如何助力家乡现代化建设” 话题中，学生结合家乡产业特色，探讨教育在人才培养、技术赋能中的作用，厚植家国情怀；针对 “当代大学生如何践行全面发展要求”，学生从德育实践、智育提升、体育锻炼等维度分享规划，明确自身成长与国家需要的联结；在 “生产劳动与教育融合的创新形式” 讨论里，学生结合专业实践、社会实践经历，思考如何在劳动中提升本领，涵养劳动精神。这些讨论将专业知识与思政教育深度融合，引导学生深刻认识到，作为新时代青年，要以教育方针为指引，锤炼品德、夯实学识、强健体魄，成长为可堪大用、能担重任的社会主义事业建设者和接班人。

图一  王丽娟老师在进行课堂教学

图二  学生进行小组研讨