“构建协同育人课堂 推进课程改革实践”开云学前教育专业与三皇路幼儿园开展非遗剪纸联合教学

为积极探索高校学前教育专业美育课程改革的新路径，推动桂北民间艺术在新生代中的活态传承，搭建高校与幼儿园协同育人的实践桥梁，11月21日上午，教育与音乐学院2023级学前教育专业师生团队走进桂林市三皇路幼儿园，为大班幼儿带来了一场别开生面的剪纸艺术实践课程活动。

本次活动是在学生团队获得自治区大学生创新训练项目《AI赋能下桂北民间艺术工作坊的创新传承与实践探索》，该项目指导教师黄红韩老师获得的自治级教改项目《桂北民间非遗资源在学前教育专业美学育人中的文化传承创新与实践研究》，及张梅洁老师获得的“红艺育心”辅导员工作室项目等背景下开展。

活动中，团队成员梁宴凤同学以充满童趣的魔法动画片“剪纸小英雄-漓江救援”展开导论，剪纸动画短片讲述了“黑风怪”吸走桂林山水的色彩，哪吒与敖丙需借助剪纸魔法拯救家园的故事，该动画片瞬间点燃了孩子们积极探索的热情。随后，她结合桂北民间剪纸的灵动风格，展示了寓意“莲”年有“鱼”、好“柿”发生、十二生肖等精美剪纸作品，用生动的语言解读剪纸纹样中蕴含的民俗祝福，让孩子们直观感受非遗艺术的美学魅力与文化内涵。

教学环节中，团队借助多媒体课件和实物示范清晰演示六角团花“对折、勾画、裁剪”等核心步骤，成员们分组协助、耐心指导，手把手教孩子们掌握折纸、画样、裁剪的技巧。孩子们专注投入，小手指在红纸间灵活穿梭，经过一番创作后，一张张普通的红纸变成了造型别致、花纹各异的六角团花。随后，分发卡纸让幼儿们将团花剪纸贴在卡纸上，还可以发挥想象，用彩笔添画桂林山水等自己喜欢的元素，让传统团花与童真创意碰撞出独特火花，一幅幅精美的装饰画跃然眼前。

活动尾声，孩子们积极分享作品，互相欣赏、鼓掌。以“哪吒与敖丙借助剪纸魔法打败黑风怪，桂林山水重焕色彩”的视频结尾，本次课程圆满结束，全体师生与幼儿们合影留念，定格美好瞬间。

活动结束后，团队师生与幼儿园带班老师展开深度交流，围绕课程设计与开展、幼儿互动等进行教学反馈与经验总结。此次活动不仅锻炼了孩子们的手部精细动作与创造力，让他们在趣味实践中触摸桂北民间艺术，感受优秀的民族传统文化。

未来，学前教育专业师生团队将持续深化大学生创新训练项目实践，依托AI技术赋能桂北民间艺术传承，不断革新教学内容与方法，进一步推进高校与幼儿园在特色活动、园本课程开发、技能与理论融合等方面的深度合作，搭建课堂与社会协同育人的桥梁，实现教育资源有效共享，让更多非遗文化走进幼儿教育场景，助力中华优秀传统文化代代相传。

图1-2  团队成员梁燕凤在进行剪纸知识内容的讲解

图3-4  老师、团队成员协助指导幼儿进行剪纸的制作

图5-6幼儿分享剪纸作品

图 7 幼儿园教师针对剪纸课程教学进行反馈与交流