为进一步优化课程教学体系，深化专创融合教学改革，2025年6月12日，文化与传媒学院在教师办公室召开《创新思维与演讲口才》课程专题研讨会。本次会议由课程负责人主持，口语表达虚拟教研室课程组成员及学院部分青年教师参会交流。

会议伊始，钟锟老师全面梳理了《创新思维与演讲口才》课程开课以来的整体教学工作进展。他系统总结了课程教学实施、课堂模式探索、学生能力培养、教学成果积累等方面的工作成效，客观分析了现阶段课程教学中存在的细节问题与优化空间，明确了后续课程迭代、教学优化、实践拓展的核心方向与重点工作安排。

随后，针对青年教师教学成长需求，钟锟老师聚焦专创融合课程建设核心要点，开展专项教学方法分享。主要讲解了课程的专创融合授课思路、课堂互动技巧并对校外实训工作做了展望。

交流答疑环节中，参会青年教师结合自身授课困惑、课堂教学难点、学生实训指导等问题积极提问、踊跃交流。针对大家提出的疑问，钟锟老师逐一细致解答，针对性给出教学优化建议，为青年教师精准把握课程重难点、优化教学方案、落实专创融合育人理念提供了清晰指引。现场研讨氛围浓厚，交流氛围热烈，参会教师纷纷表示收获颇丰。

此次课程研讨会的顺利开展，有效梳理了课程建设成果与不足，进一步统一了课程教学思路，规范了专创融合教学实施路径，助力青年教师快速提升教学能力。下一步，学院将持续深化课程创新与教学融合，不断提升本科教育教学质量，助力学院高素质应用型传媒人才培养工作高质量发展。

课程组成员与青年教师座谈