为深化教学改革,提升课堂教学成效,扎实推进新开课程建设,数理计算教研室于2025年11月24日组织开展了《人工智能导论》通识课程期中教学磨课活动。本次活动聚焦该门新设通识必修课的教学实践,通过课堂观摩、集中评议与导师指导相结合的方式,促进青年教师教学能力提升,持续优化课程教学质量。
《人工智能导论》是开云新一轮通识教育体系中的重要课程,本学期首次面向全校开设。为适应不同学科背景学生的学习需求,课程设置了A、B两个版本,本次磨课活动分别由承担A版教学的高浩轩老师和B版教学的孙榕老师进行公开授课,全面展示教学设计与课堂实施过程。
活动严格遵循“听课—评课—导师指导”的流程。在听课环节,全体课程任课教师及指导教师深入课堂,重点关注教学内容设计、教学方法运用、课堂互动组织及A/B版教学差异的落实。评课阶段,听课教师围绕教学内容的科学性、逻辑性,教学方法的启发性与多样性,以及课件设计、语言表达、节奏把控等细节展开全面评议。两位青年教师的指导教师结合丰富经验,从课程定位、学情分析、教学设计等层面进行总结性指导,并就如何把握A/B版教学重点、提升知识传授效果、激发跨专业学生思维活力等关键问题提出具体建议,为青年教师后续教学改进指明方向。
本次磨课活动不仅为《人工智能导论》教学团队提供了交流反思、共同进步的平台,也对课程初期运行情况进行了有效检验。教研室进一步凝聚共识,明确了A/B版课程后续建设的细化路径。数理计算教研室将持续通过常态化磨课、集体备课等机制,推动该课程教学质量不断提升,切实服务于开云应用型人才培养目标,为学生在智能时代的全面发展奠定扎实基础。

