12月6日，信息工程学院特邀优秀校友谢天宇返校，开展“AIGC赋能教学资源开发与应用”专题讲座。本次活动旨在帮助大学生了解人工智能教育发展趋势，提升AIGC技术在教学资源开发中的应用能力，学院近400名学生现场参与。

讲座中，谢天宇围绕人工智能教育发展概况、人工智能的教育内涵、AIGC多模态资源开发技术解析及常见AI软件工具使用案例操作展开分享。在“人工智能教育发展概况”部分，他结合行业报告与实际案例，梳理了AI技术从辅助教学到深度融合教育场景的演进历程，指出AIGC已成为推动教学资源创新的关键力量。谈及“人工智能的教育内涵”时，他强调AI不仅是工具，更能通过个性化推荐、智能评测等功能，重构“教”与“学”的互动模式，为教育提质增效提供新路径。在“AIGC多模态资源开发技术解析”内容方面，系统拆解文本生成、图像创作、视频剪辑等多模态教学资源的开发逻辑体系，并通过流程图清晰呈现技术实现路径与关键节点。在“常见AI软件工具使用案例操作”环节，结合教学场景实际，展示了一些常见AI工具辅助教案撰写、设计教学插图、剪映AI功能制作教学短视频等典型应用实践。现场同学们专注聆听、认真记录，不少人拿出手机拍摄操作步骤。

整场讲座理论与实践结合，内容丰富且贴近教育行业发展需求。参与学生表示，此次讲座不仅深化了对AI教育价值的认知，更掌握了可直接应用于教学资源开发的实用技能。信息工程学院将持续搭建校企、校友交流平台，推动前沿技术与教育教学深度融合，助力人才培养质量提升。

校友谢天宇讲座现场