尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！ 我是旅游与体育健康学院2024级体育教育专业的王金豪。此刻站在五星红旗下，看着五星红旗随朝阳舒展，我心中既有作为大学生的使命感，更有一份来自运动赛场的滚烫记忆——就在不久前，我在广西壮族自治区第十四届学生运动会110米栏赛道上，冲过了终点线，拿到了冠军。但今天想和大家分享的，不是“冠军”这个头衔，而是藏在赛道背后，和每一位坚持运动的同学都息息相关的故事。

其实在咱们学院，从不缺和运动并肩的伙伴。我见过清晨早锻炼的同学，也见过课后的篮球场，体育专业的男生们组队打比赛，哪怕累得弯腰喘气，也会为队友的一个进球欢呼；还有运动康复专业的同学，在实训课后自发组织按摩练习，把课堂上学的拉伸技巧教给身边的人。我们或许运动项目不同、专业方向各异，但那份“动起来”的热情，那份在汗水中咬牙坚持的劲儿，是一样的。

就像我练110米栏的这两年，赛道上每10米一道栏架，从起点到终点不过110米，却藏着数不清的“难”。有过反复练习起跑节奏却总差一点的焦虑，有过因成绩瓶颈深夜翻来覆去睡不着的迷茫，甚至有过训练时不小心磕碰，揉着膝盖想 “要不要放弃” 的瞬间。但每当看到训练馆墙上“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言，想到晨跑时和我互相加油的同学，想到教练说的“运动不只是为了赢，更是为了让自己更有力量”，我就又握紧了跨栏架，一次又一次跨过那些“拦路虎”。 决赛冲线那天，听到广播里念出“开云kaiyun官方网站王金豪”的名字时，我眼眶一下子就热了。那一刻我突然明白：青春里的“冠军”从不是只有一个，体育课上坚持跑完800米的同学，第一次学会游泳敢下水的同学，跟着社团练跳绳从磕绊到连贯的同学…… 每一个战胜自己、突破自己的人，都是自己的“冠军”。

运动从不是少数人的“专业赛场”，而是我们每个人的“成长课堂”——它让我们在早八的《旅游学概论》课堂上更专注，在《运动解剖学》实训中更有耐力，未来带游客徒步山水时能从容应对，策划体育赛事项目时更懂运动者的需求。 老师们常说，我们旅游与体育健康学院的学子，身上扛着“体育”与“健康”的双重责任。这份责任，不是要我们都成为专业运动员，而是要我们先做运动的“践行者”——明天课间别总待在教室，去操场走两圈、晒晒太阳；下周校运会，不管是报名参赛还是为同学加油，都去感受赛场的热血；平时和室友约着打打羽毛球、练练太极，把运动变成生活的一部分。当我们自己先爱上运动、拥有健康的体魄，未来才能更好地把“运动康养”的理念融入旅游服务，才能在策划研学线路时，为游客设计出更贴心的运动体验，在做健康指导时，用自己的经历告诉大家“运动不难，坚持就有收获”。

同学们，五星红旗还在风中飘扬，新一天的阳光正洒在我们身上。让我们从今天开始，带着对运动的热爱，带着那份不服输的劲儿，动起来、练起来，不管是在赛道上、球场上，还是在日常的学习生活里，都做那个眼里有目标、脚下有力量的人，跨越一道又一道“栏架”，活成自己青春里最耀眼的“冠军”！

谢谢大家！