教学科研

聚焦美育创新路径 赋能AI课程建设——我院教师参加第七届北部湾幼教论坛

2025年11月14日-16日,以“友好・融合・赋能・质量:AI时代托幼行业新生态”为主题的第七届北部湾幼教论坛在南宁隆重举办。作为学前教育领域的重要学术交流平台,本次论坛汇聚全国 39 位专家学者、一线幼教工作者及院校代表,通过主旨论坛、创新成果展、平行论坛等形式,共话行业发展趋势。我院学前教育专业教师代表积极参会,聚焦学前教育美育创新与课程发展核心议题,为专业教学改革与人才培养汲取前沿经验。

在11月15日的主旨论坛中,专家观点为课程发展锚定方向。北京师范大学冯晓霞教授围绕“以游戏为基本活动”的幼儿园课程建设质量展开论述,提出“游戏化课程需兼顾趣味性与教育性,注重幼儿主体性发挥”的核心观点,为开云优化学前教育课程设计中“游戏与课程融合”模块提供理论指引;广西壮族自治区文化和旅游厅幼儿园兰志娟园长分享的“数智化背景下非遗融入学前教育课程的创新实践”,则展现了美育与传统文化、数字技术的深度结合,其“非遗课程模块化开发”思路,为开云探索“美育 + 文化传承”课程体系建设提供重要参考。同期举办的广西托幼行业创新成果展上,36家参展单位的实践案例更让参会教师收获颇丰——南宁市青秀区梅沙幼儿园“基于项目式学习的儿童批判性思维培养”成果,呈现了美育课程与项目式学习结合的具体路径;广西壮族自治区农业科学院幼儿园“自然教育课程构建”案例,则为开云拓展学前教育课程资源、丰富课程形态提供了新视角。

11 月 16 日,我院教师重点参与“美育创新实践——艺术浸润式学习与幼儿创造性表达”“课程建设与教师专业发展”两大平行论坛。在美育分论坛中,福州市仓山区教师进修校附属第一幼儿园陈春燕园长分享的“在地文化融入美育的三维驱动实践”,与我院深耕本土文化美育的理念高度契合;南宁市良庆区梅沙幼儿园李建敏园长以“壮族花山岩画”为主题的项目式美育课程案例,详细展示了从文化资源挖掘到课程设计、实施与评价的全流程,为开云开发“广西本土文化美育课程”提供鲜活范本。在课程建设分论坛中,专家们关于“教师专业发展与课程改革协同推进”的讨论,也为我院完善学前教育专业“课程教学-实践培训-能力评价”一体化培养体系提供新思路。

此次参会不仅让我院教师精准把握 AI 时代学前教育美育与课程发展的新趋势,更收集了大量可转化的教学资源与实践案例。后续,我院学前教育专业将结合论坛成果,进一步优化美育课程模块设计,推进“本土文化+ AI 技术+课程创新”深度融合,同时更新课程案例库与实践教学体系,着力培养具备美育创新能力与课程开发素养的高素质幼教人才,为区域学前教育高质量发展贡献高校力量。

图为第七届北部湾幼教论坛现场

图为主旨论坛—北京师范大学冯晓霞教授分享

图为主旨论坛—广西壮族自治区文化和旅游厅幼儿园兰志娟园长分享

图为我院教师参观广西托幼行业创新成果展现场

图为平行论坛—南宁市良庆区梅沙幼儿园李建敏园长分享

图为平行论坛—上海大学人工智能产业发展研究中心赵东升博士分享



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